虐心《暗恋的轮廓》是以于欣金妍作为主角,大胆的构思也让人眼前一亮!主要内容简介:...
盛夏,是毕业季和开学季的交响曲,是青春的告别与新旅程的启航。
在毕业季,校园里弥漫着一种既兴奋又忧伤的氛围。
阳光透过树叶的缝隙,洒在操场上,斑驳陆离。
毕业生们穿着整洁的校服,脸上洋溢着即将踏入社会的期待与自豪。
他们聚在一起,拍照留念,留下青春的足迹。
图书馆前、教学楼旁、操场的角落,到处都是他们欢笑的身影。
毕业典礼上,校长的致辞、老师的祝福、同学的拥抱,每一个环节都充满了不舍和祝福。
毕业证书在手,是对过去努力的肯定,也是对未来无限可能的期许。
而与此同时,开学季的钟声也悄然敲响。
新生们带着对未知的好奇和对未来的憧憬,踏入校园。
他们或在家长的陪同下,或独自一人,带着行李,寻找着自己的宿舍和教室。
校园里,新生们穿梭其间,脸上写满了对新生活的期待和对新朋友的渴望。
盛夏的毕业季和开学季,是青春的两个端点,是结束与开始的交界。
在这个季节里,既有对过去的告别,也有对未来的憧憬。
毕业的学子们带着满满的回忆和希望,踏上新的征程;而新生们则满怀激情和梦想,开启人生的新篇章。
盛夏的阳光,见证了这一切的更迭与成长,也照亮了每一个青春的梦。
于欣一个小学毕业的一名学生,因为家离学校很远,早早就和家长坐车赶来了学校。
于欣小学时很内向,想在初中时改变这个性格。
于欣是留守儿童,爸妈都在外面工作,是她奶奶送她来的。
她们是从后门进,后门离宿舍楼近。
于欣和她奶奶来到学校后门。
她奶奶想帮于欣把东西搬进宿舍楼,但是保安不允许。
她奶奶就让志愿者帮于欣把东西搬了进去。
来到后操场。
上面立着十个牌子,分别对应的是一到十班。
于欣走到一个十班那个牌子下,前面放着一个桌子,还坐着一个老师。
于欣猜想这应该是她的班主任,怀着忐忑不安的心走到那个老师面前。
那个老师像吃了枪药似的,拉着个脸,跟谁和她有仇似的。
“你叫什么名字?”
于欣他轻声细语,仿佛每句话都是小心翼翼地从唇边挤出,生怕一个不小心就会打破周围的宁静。
再加上说自己的名字有一点说不出来的感觉,就显得更小声了。
“我叫于欣。”
那个老师听到了考试低头在花名册上翻找名字,找到了后继续问。
“走读还是住读?”
“住读。”
“好了,宿舍楼在后面。”
于欣听了这句话后,就懵懵的走了。
快走到宿舍楼的时候才想起,她进去了以后要住在哪里呢?
老师也没跟她说。
于欣心里有些不安,但又不敢转头回去问老师,还是决定继续往前走。
走到宿舍楼下志愿者把东西放下了,志愿者是男的,不能进女生宿舍。
于欣一个人拿不到这么多,就决定分两次拿。
她走到三楼。
“初一的来这里写你是几班的?”
于欣听到后去写了,宿舍阿姨看到是十班的。
“你住519寝室。”
于欣才明白原来是宿舍阿姨告诉我们啊。
悬着的心终于落下,开始搬行李。
来到519发现她是来得最早的一个人,看着里面空荡荡的房间和西个上下铺,叹了口气。
和八个人住在一起,可真难。
于欣最讨厌处理人际关系了,如今还要和八个人同睡,还住在这么小的房间。
突然不想住读了,但是谁让家离学校这么远呢……心里五味杂陈,但还是怀着异样的心情开始想住那个床。
她想住上铺,可是奶奶告诉她要住下铺,她选了一个比较方便放行李的下铺,开始铺床。
半晌后,519的门口有点动静。
于欣停下手上的动作,看向门。
门被从外面轻轻地推开,留下一个轻轻的挪动声,门后的秘密被揭示,让人感到既兴奋又紧张。
于欣看到门后的人。
她微胖的身材显得格外结实,没有刘海的额头下,一双眼睛炯炯有神,手中的行李似乎并没有给她的步伐带来任何负担。
走了进来。
于欣看她这么……结实的身材,心里莫名的恐惧,原本想打招呼的嘴立马闭了下来。
又开始整理自己的东西了,由于那个女生来之前于欣就己经收拾了大部分东西,没过多久她就收拾好了。
她坐在自己的床上看着那位女生整理东西。
且在心里默默给自己加油打气,最终说出一句。
“你好!
你叫什么名字?”
她的话语中透露出一种犹豫不决的态度,每个句子都似乎经过反复权衡,生怕说错一个字。
那个女生转头。
“我叫金妍。”
于欣听到这句话皱了皱眉,涨红了脸,她没听清楚。
“什么?”
“金妍。”
于欣还是没听清,但是这是问的第二遍了,也不好意思再问了。
“噢。”
“你叫什么?”
“于欣。”
“噢。”
过了不久,金妍也收拾好了东西。
两人开始大眼瞪小眼。
尴尬的氛围,让人感到有一块石头压在心里无法呼吸。
一句话打破了这尴尬的局面。
“我们去找教室吧!”
于欣红了脸。
“好。”
两人在校园里逛着,随意进了一栋楼。
走到了第二楼,于欣打算再往上走,金妍就往第二楼的左边看去。
“这里是初一十班。”
于欣脚步顿住,向那边看去。
只见那边门上的班牌上写着:初二十班。
两人一前一后走了进去…………